SARAN BERDASARKAN HASIL VISITASI
Nama Sekolah/Madrasah : SDN SUMINGKIR 02
Alamat Madrasah : Jl. Desa Sumingkir
Pelaksanaan Visitasi : 28 s/d 29 Juli 2010
Berdasarkan hasil visitasi, tuliskan saran-saran dalam rangka pembinaan, pengembangan dan peningkatan mutu Sekolah/Madrasah. Saran – saran untuk komponen akreditasi hendaknya yang bersifat spesifik sesuai dengan hasil temuan.
| 2. Standar Proses |
| - Guru wajib membuat RPP yang sesuai dengan silabus. - Upayakan dalam pembuatan RPP untuk kegiatan inti guru harus dapat mengembangkan tahapan kegiatan eksplorasi, elaborasi, dan konfirmasi. - Upayakan dalam pembuatan program pembelajaran harus ditandatangani si pembuat (guru) dan disahkan/cap tanda tangan kepala SD. - Upayakan pelaksanaan supervisi agar dilaksanakan terencana rutin dan ditindaklanjuti dengan cermat dan didokumentasikan. |
| 3. Standar Kompetensi Lulusan |
| - Upayakan dalam pengelolaan buku-buku perpustakaan agar dibuat administrasi yang baik walaupun sederhana. - Buku program dan pelaksanaan kegiatan harus dibuat. - Halaman sekolah diupayakan bersih, indah, dan aman. Usahakan pagar keliling direnovasi. - Upayakan guru harus dapat membuat RPP yang mengacu pada BSNP (untuk semua mapel/muatan lokal). |
| 4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan |
| - Diupayakan dalam peningkatan kemampuan pedagogik guru agar dapat mengembangkan dan melaksanakan. - Membuat program pembelajaran (silabus, promes, RPP) dengan baik. - Hasil pembelajaran harus dijajagi dengan mengadakan uji kompetensi setiap selesai satu uji kompetensi dasar (KD) atau lebih, guru melaksanakan ulangan harian (guru membuat bank soal, ulangan harian). - Untuk meningkatkan pedagogik guru, usahakan diantaranya mengikuti KKG ditingkat SD maupun gugus sekolah terus berjalan secara rutin (pendalaman kurikulum dan pengembangannya). |
| 5. Standar Sarana Prasarana |
| - Pembuangan limbah dari masyarakat yang ada di lokasi SD supaya ditertibkan pengamanannya, baiknya ditutup dengan bahan yang kuat. - Upayakan sekolah supaya dapat memiliki akta tanah. - Pendirian sekolah sudah ada ijin dari dinas, SDN Sumingkir 02 berdiri tahun 1997, ijin mendirikan bangunan (IMB) upayakan terawat. - Upayakan ruang pimpinan denagn permohonan usul kepada pemerintah. - Upayakan ruang perpustakaan usul lewat pemerintah. - Rawatlah halaman sekolah agar nampak indah. - Ruang UKS upayakan pengaturan dengan baik. |
| 6. Standar Pengelolaan |
| - Untuk peningkatan kinerja kepala sekolah, rencana kerja supaya dibuat baik tahunan maupun 4 tahunan (RKA/RKS). - BOS adalah dana sumber dari pemerintah, maka laporkan BOS/keuangan dengan tertib. - Organisasi sekolah, agar dilengkapi uraian tugas sesuai bidangnya. - KTSP setiap tahun sekolah supaya membuat yang disahkan oleh kepala dinas/dikpora kabupaten. - Program pemantauan kegiatan siswa, supervisi, program evaluasi, pelaporan upayakan yang tertib. |
| 7. Standar Pembiayaan |
| - Administrasi keuangan BOS diadministrasikan dengan tertib sesuai petunjuk. Contoh: kas umum, kwitansi/nota-nota supaya lengkap. - Upayakan laporan keuangan BOS dari tri wulan ke tri wulan dengan tertib sesuai buku pedoman. - Sekolah tidak memungut kepada siswa dibuktikan adanya SK kepala sekolah. - APBS supaya dibuat setiap tahun pelajaran. - Program RKA/RKS upayakan supaya dibuat. |
| 8. Standar Penilaian |
| - Guru kelas/mapel diusahakan untuk menyusun program evaluasi. - Upayakan guru dapat membuat perangkat siswa dengan baik. - Untuk mengetahui berhasil atau tidak tidak dalam pembelajaran lewat tes analisis hasil evaluasi setiap guru kelas/mapel upayakan membuatnya. - Hasil penilaian siswa pada akhir semester supaya dapat dilaporkan kepada kepala sekolah sehingga kepala sekolah membubuhi tanda tangan dan cap sekolah. - Penentuan kelulusan siswa pada setiap tahun supaya dirapatkan dan dilengkapi dengan daftar hadir rapat dan notulen rapat. - Upayakan guru kelas membuat administrasi penyerahan raport. |
Sumingkir, 29 Juli 2010
Anggota Tim Asesor
Nama Tanda Tangan
1. Saproni, S. Pd ...................................
2. Wahadin, S.Pd. SD ...................................
Tidak ada komentar:
Posting Komentar